ВСЁ о дрессировке. Часть третья.

[Fantik]

Разминка для медленных собак.

Основное внимание во время разминки надо уделять приведению собаки в радостное и возбужденное состояние. Надо максимально продумать разминку, не меньше, чем сам забег. То, что происходит за 10 минут до старта, жизненно важно для успеха на трассе. Во-первых, надо рассчитать время, которое вы выделите на разминку. Многие медленные собаки «перегорают», если им приходится слишком долго ждать. Можно спланировать долгую прогулку и другую физическую активность на более раннее время, чтобы потом убрать собаку в клетку и выпустить ее непосредственно перед забегом. Тогда у вас останется немного времени, чтобы размять мышцы и привести собаку в веселое настроение. Выберите для разминки те упражнения, которые больше всего нравятся вашей собаке. Больше внимания уделите тем, которые требуют быстрого движения, и поощряйте их от души. Это не время для работы на выдержку или послушание. Эти типы упражнений вводят собаку в более пассивное состояние, а это совсем не то, что вам нужно. Переход от разминки в ринг тоже должен быть как можно более незаметным. Не надо, чтобы ваша собака знала, что есть различие между весельем за рингом и работой внутри. Должно быть весело все!

Будьте осторожны с разминочным барьером. Если он находится в людном месте на проходе, многие собаки могут занервничать и зажаться. В таком случае лучше вообще им не пользоваться. Если же у вас есть возможность размяться на барьере, применяйте те же принципы, что приведены выше. Поощряйте активные движения. Не просите о выдержке или послушании.

Стартовая линия для «медленных» собак.

Снова вспоминаем правила для медленных собак: их надо поддерживать в активном и радостном состоянии. Если вы обычно оставляете собаку на старте и выходите вперед, попробуйте оставить ее стоя, а не сидя или лежа. Выдержка стоя меньше травмирует мягких, чувствительных собак. Не хочется терять радость и внимательность, которые вы только что вызвали грамотно спланированной разминкой. Когда вы далеко выходите на трассу, собака начинает нервничать, беспокоиться и терять с вами связь. Спланируйте прохождение трассы таким образом, чтобы остаться поближе к собаке и двигаться вместе с ней.

Иногда можно посадить собаку под углом к старту, чтобы вы могли сделать пару шагов вбок (чтобы обойти барьер). Потом вы начинаете двигаться вместе с собакой (собака сажается так, что ей приходится сделать дугу, чтобы выйти на правильную траекторию, и таким образом вы выигрываете у нее несколько метров). Или можно сделать старт с разворота, когда вы с собакой стоите спиной к стартовому барьеру. Потом вы обводите собаку вокруг себя и направляете ее через первый барьер. Таким образом вы тоже получаете небольшую фору, пока собака разворачивается вокруг вас.

Неважно, какой вариант старта вы выберете, помните только, что ваша собака быстрее стартует и будет более уверенна, если с ней будете настроены на забег. Сфокусируйтесь на собаке, а не на выступлении предыдущей пары. Вам надо дать собаке 100% внимания.

РОЛЬ ОБУЧЕНИЯ: "СУМАСШЕДШИЕ" СОБАКИ.

«Сумасшедшие» собаки представляют свой набор проблем. Часто для них движение и действие сами по себе являются поощрением. Очень тяжело удерживать такую собаку в относительно спокойном и «вменяемом» состоянии, а не позволять ей бездумно реагировать на раздражители окружающей среды. Нам нужно, чтобы собака находилась на оптимальном уровне возбуждения. Недостаток возбуждения ведет к тусклому и вялому выступлению («медленные» собаки), а избыток – к перевозбужденному и гиперактивному («сумасшедшие» собаки). Так что, хоть мы и не хотим, чтобы наши собаки были медленными и ленивыми, нам также не хочется, чтобы они бегали по потолку. Приближение к любой из крайностей создает проблемы.

Раздражители и критическая дистанция.

«Сумасшедшие» собаки часто автоматически реагируют на определенные раздражители вокруг. Это могут быть вид другой собаки, бегущей по трассе или звук качелей. Эти раздражители превышают допустимый для данной собаки порог, и она реагирует чрезмерным возбуждением. Она тянет поводок и лает. Она не так хорошо реагирует (или вообще не реагирует) на ваши команды. Когда вы вычислите раздражители для вашей собаки, вы сможете спланировать, как научить собаку оставаться под контролем вблизи от них.

Первый фактор, который надо рассмотреть, это критическая дистанция: точка, в которой ваша собака слишком близко к раздражителю и не реагирует на вас. Вам надо будет работать с собакой на грани этой точки – достаточно близко, чтобы раздражитель был силен, недостаточно близко, чтобы собака отключалась. Например, мой шелти Смадж перевозбуждался при виде собак, бегущих по трассе. Несколько месяцев я медленно, но постоянно двигалась все ближе к рингу, сдвигая критическую точку. Я делала с ним базовые упражнения на послушание, медленно двигаясь к месту действия. Когда я находила место, где он был слишком отвлечен и не реагировал на команды, я отходила на три метра дальше и занималась там. Я очень хорошо поощряла быстрые реакции на команды. Потом придвигалась на 0,5-1 м ближе и занималась еще несколько минут на этом месте. Когда собака начинала реагировать на меня так, как я хотела, я снова придвигалась ближе к рингу.

Если бы я просто подошла к рингу и начала заниматься, я была бы разочарована. Смадж не реагировал бы на мои команды, перевозбужденный от происходящего. Медленно двигаясь все ближе, достигая успеха на каждой стадии, я смогла достичь своей цели.

Продолжаем думать.

Поощряйте вашу собаку за сознательное выполнение хорошо знакомых команд. Вам надо разработать репертуар маленьких трюков и упражнений, чтобы занять ими собаку, пока вы ждете старта. Они не должны требовать от собаки много движения и активности. Все трюки, описанные ниже, легко выучить с кликером.

Касание ладони.

Это основное упражнение в нашей программе. Научите собаку касаться вашей ладони носом. Ставьте руку перед собой, сбоку от себя, и просите собаку коснуться ее. Держите руку низко. Это спокойное упражнение, не надо давать собаке прыгать.

Топни по ноге.

Научите собаку касаться вашей ступни лапой или носом. Как вариант, можно попросить собаку лечь, а потом коснуться вашей ноги.

«Спать!».

Научите собаку класть морду между лапами в положении лежа. Увеличивайте продолжительность «сна» и расстояние до вас.

«Ме-е-е-едленное лакомство».

Водите лакомством перед носом собаки. Если она потянется за ним, подайте ваш сигнал о непоощрении («Нет», «Упс»), и медленно уберите лакомство. Собака должна оставаться неподвижной, пока вы не разрешите ей взять лакомство. Когда она поймет смысл упражнения, можно двигать лакомством очень медленно. Это упражнение учит собаку быть терпеливой и дожидаться вашего разрешения получить то, что она хочет.
__________________

«Рывок к лакомству».

Положите кусок лакомства примерно в метре от собаки. Держите ее на поводке так, чтобы она не могла его достать. Не натягивайте поводок. Собака должна посмотреть на вас и ждать вашей разрешающей команды. Если она просто смотрит на лакомство, ждите. Как только она посмотрит в вашу сторону, разрешите ей взять кусочек. Когда собака поймет это упражнение, вы сможете увеличивать время выдержки.

[Fantik]

«Ближе».

Эти упражнения учат собаку работать около вас. Мы учим собак ходить у левой ноги по команде «Рядом» и у правой по команде «Ближе», и садиться. В этом упражнении собака должна находиться у вашей ноги в то время, как вы делаете маленькие шаги вправо, влево, вперед и назад. Это учит вашу собаку обращать внимание даже на самые незначительные ваши движения.

Разминка для «сумасшедших».

Разминка для таких собак должна быть направлена на то, чтобы ваша собака оставалась под контролем, относительно спокойной и вдумчивой. Нам надо, чтобы она была «в себе» и реагировала на ваши команды, а не перевозбуждалась и концентрировалась на окружающей обстановке. Помните о критическом расстоянии и раздражителях, действующих на вашу собаку.

Вам надо разогреть собаку, при этом сохранив у нее низкий уровень возбуждения, чтобы она была в состоянии думать. Попробуйте упражнения, описанные выше. Используйте очень привлекательное лакомство, когда работаете с собакой близко к месту действия. Ей нужен дополнительный стимул, чтобы сфокусироваться на вас когда рядом находится что-то очень отвлекающее. Мы частенько утром перед соревнованиями останавливаемся у «Макдоналдс» и покупаем там утреннее меню в качестве специального поощрения для наших собак. Поскольку они никогда не получают эти продукты дома, это производит на них большое впечатление и позволяет нам удерживать их внимание у ринга.
Используйте разминочный барьер, чтобы отработать и поощрить выдержку и управляемость. Пусть собака прыгнет барьер, потом подойдет к вашей ноге и сядет, потом снова прыгнет, и так далее. Можно оставить собаку «на старте» и отойти, и попросить кого-нибудь подойти и поощрить ее лакомством. А можете разрешить собаке прыгнуть барьер и поощрить ее, либо вернуться и поощрить ее на месте. Ваша задача при разминке на барьере = поощрять собаку за самоконтроль и послушание.

Когда у вас такая собака, которую очень легко «срывает с катушек», вам надо вести себя абсолютно спокойно. Ваше поведение должно показывать, что вы внимательны и расслаблены. Ваши стресс и нервозность только подкрепляют волнение и возбуждение собаки. Старайтесь быть внимательным и собранным тренером и хэндлером, а не измотанным и дерганым.

Выдержка на старте у «сумасшедших» собак.

Продолжайте вести себя спокойно и на линии старта. Даже если ваша собака перевозбуждается и сходит с ума, когда вы входите в ринг, оставайтесь расслабленными и следуйте обычному ритуалу. Вам нужен план того, как вы будете готовить собаку перед стартовым барьером. Вы также должны иметь четкое представление о том, какой должна быть выдержка.

Неплохо научить собаку автоматически садиться на старте. Для этого на тренировке подойдите к барьеру с собакой на поводке и остановитесь. Когда она сядет, быстро снимите с нее поводок и разрешите прыгнуть барьер. Если она не садится, ждите. Пусть сама выяснит, что только посадка дает право побегать аджилити. Если она не сядет в течение некоторого времени (около 30 секунд), просто уйдите от барьера, сделайте короткий перерыв и попробуйте снова.

Это обучение делает выдержку собаки на старте ее задачей, а не вашей. Если она сидит до разрешения двигаться, она бегает по трассе. Если она срывается до команды, ее убирают с поля и дают тайм-аут. Выбор за собакой. Один вариант ведет к тому исходу, который желателен собаке; второй – нет. Если вы будете регулярно это делать на тренировке, собака научится контролировать себя, пока ей не скомандуют бежать, поскольку это в ее интересах.

РАСКРОЙТЕ ПОТЕНЦИАЛ ВАШЕЙ СОБАКИ.

Знание того, к какому типу относится ваша собака, очень много значит для занятий и выступлений. Точное определение типа вашей собаки жизненно важно для подбора эффективной программы тренировки. Дрессировка – не «всеразмерная» одежда. Неважно, насколько хорошо метод или техника обучения себя зарекомендовали на других собаках, возможно, это не лучший выбор именно для вашей собаки. Анализируйте ваши действия и подход, а также методы, которые вы используете. Помните, что ваши эмоции и предвзятость играют огромную роль в уровне возбуждения вашей собаки и ее любви к занятиям и соревнованиям. Главная цель нашей программы – максимизировать потенциал вашей собаки, чтобы вы оба получали удовольствие. Однако эта программа не ограничена рамками аджилити. Высшая цель – углубить и усилить ваши отношения с собакой через позитивные и взаимно приятные занятия.

©перевод В.Большакова http://dogschool.ru

[Fantik]

Трюки.
Подборка от Сюзан Гаррет
http://www.youtube.com/watch?v=ewGc4...ature=youtu.be
Silvia Trkman
http://www.youtube.com/watch?v=9ujcS...ature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=izErP...ature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=qgCGNb0EGsg
http://www.youtube.com/watch?v=6qr7Pnsbav4
Идеи:
http://www.youtube.com/watch?v=VTsw7RlmyJE

и т.д. и тп. Ютьюб в помощь.

[Fantik]

Вот еще тезисы.
Автор перевода - Большакова Варя. Текст с сайта школы аджилити SayYes (США).

1. Работа=игра=работа. Игра — это весело, и работа тоже должна быть весельем. Если ваша собака сама принимает решения во время игры (например, хватает игрушку без разрешения), вы поощряете ее право принимать решения во время работы (ах, я лучше за кошкой сбегаю, чем бум буду бегать).

2. ПОЗИТИВНОСТЬ не равняется ВСЕДОЗВОЛЕННОСТИ. Вы должны быть последовательны. Если поведение приемлемо дома (например, собаке позволяется не выполнить команду «лежать»), оно примлемо и во время работы. Подходите к тренировке и быту обдуманно и четко следите за тем, что можно делать, а что нет. Дрессировка происходит 24 часа в сутки 7 дней в неделю; ваша собака всегда учится, независимо от того, учите вы ее или нет!

3. Поведение отбирается по последствиям. Внимательно относитесь к тому, что является поощрением для вашей собаки. Пересматривайте и меняйте список поощрений по мере роста собаки, особенно раздел «деятельности, приносящей удовольствие».

4. Используйте ПОДЗЫВ, чтобы оценить ваши отношения с собакой. Старайтесь каждый день повышать уровень сложности. Работайте над улучшением отношений с собакой, а не над поиском оправданий. Работайте с собакой на конце поводка — и превратите ее в собаку, о которой мечтают все!

5. Следите за тем, ЧТО вы поощряете, давая собаке лакомство или игрушку. За что вы щелкнули? Видели ли вы глаза собаки? Нужен ли вам зрительный контакт с собакой во время этого упражнения? Что вы собирались поощрить? Знает ли об этом собака?

6. Снимайте на ВИДЕО как минимум одну тренировку раз в две недели. Лучше чаще. Если прогресс идет не так быстро, как должен быть в конкретном упражнении, снимите три или четыре тренировки подряд (один клип должен быть не дольше 3-7 минут). Посмотрите каждое видео отдельно, а затем пересмотрите и оцените все подряд. Что вы поощряете? Можете ли вы понять, почему процесс не продвигается с той скоростью, с которой вы ожидали? Если вы не можете критиковать себя сами, попросите друга посмотреть вместе с вами.

7. ДУМАЙТЕ, ПЛАНИРУЙТЕ, ДЕЛАЙТЕ, ОЦЕНИВАЙТЕ. Планируйте свое занятие и следуйте плану. Засекайте время занятия или отсчитывайте лакомство заранее, чтобы не перенапрячь собаку. Не начинайте заниматься, пока не отработали свои движения и не продумали, откуда и как вы будете давать собаке поощрение. Делайте занятия короткими! После каждого занятия ведите дневник, записывая свой прогресс и планируя следующее занятие. Делайте то, что поможет вам достичь цели; не упирайтесь в то, что «надо доделать упражнение». Делайте то, что лучше для вашей собаки!

8. ЧЕРЕДУЙТЕ ПООЩРЕНИЕ, чтобы работать и с едой, и с игрушками. Предлагайте только то поощрение, которое нравится вашей собаке. Когда вы даете ей поощрение, не принимайте отказа! Вы можете использовать лакомство, чтобы поощрить за попытку поиграть (или еще за что-нибудь), но никогда не используйте еду, чтобы поощрить собаку, которая отказалась поиграть или прекратила игру самостоятельно! Что вы поощрите таким образом? Конечно, за то, что собака решила НЕ играть с вами (помните: работа=игра).

9. Когда вы раздражены, напомните себе, что «ВАША СОБАКА - ОТРАЖЕНИЕ ВАШИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДРЕССИРОВЩИКА». Только когда вы примете собаку со всеми недостатками, вы сможете обернуть их в достоинства.
Мне нравится

10. КЛИКАЙТЕ ЗА ДЕЙСТВИЕ, ПООЩРЯЙТЕ ЗА ПОЗИЦИЮ. Если ваша собака лает после щелчка и вы кормите ее, что вы поощряете? При начальном обучении или переучивании важно давать поощрение как можно быстрее (в течение 1-3 секунд) — помните, что поощрение подкрепляет то, что собака делает между щелчком и получением вознаграждения.

11. Тренируйтесь, чтобы УЛУЧШИТЬ СЛАБЫЕ МЕСТА. Нам всем нравится делать то, что хорошо получается, или то, чему легче всего учить собаку. Это является самоподкреплением для нас. Если на тренировке были упражнения, в которых вы чувствовали себя неуверенно, возможно, это результат «слабого места» вашей программы подготовки. Старайтесь работать короткими сессиями над тем, что у вас не очень получается.

12. Основные причины проблем в дрессировке: время подачи условного маркера, сложность требований и уровень поощрения. Пусть кто-нибудь понаблюдает за вами — вовремя ли вы щелкаете кликером; измените критерии, чтобы собака могла с ними справиться; старайтесь поддерживать уровень поощрения как можно ближе к 70%.

13. Однажды поощренные некорректные реакции всегда «сидят в засаде». Будьте внимательны к тому, что еще ваша собака делала, когда вы щелкнули ей за правильные действия (например, лаяла).

14. Возможно, вы слишком много наводите собаку на нужные действия или двигаетесь слишком большими «кусками». Недостаток прогресса у вашей собаки может происходить из-за того, что вы не делите действие на этапы. Обязательно следите за тем, чтобы рука, дающая лакомство, возвращалась на исходную позицию перед тем, как начать упражнение заново. Работайте, чтобы создать «думающую» собаку, а не собаку, которой надо напоминать, что делать.

15. СКОРОСТИ БЕЗ ПОНИМАНИЯ НЕ БЫВАЕТ. Если вы работаете в разной обстановке и начинаете каждое занятие с максимальной заинтересованности собаки, скорость придет вслед за точностью выполнения. Не пытайтесь разогнать собаку до того, как она поймет, как делать правильно, не опираясь на ваши подсказки.

16. КАКОВЫ ВАШИ ТРЕБОВАНИЯ к выполнению упражнения? Определите их, выучите, работайте над ними, живите с ними. Следите за их выполнением. ВСЕГДА. Самое простое — научить действию. Гораздо сложнее поддерживать его выполнение на должном уровне. Вот что делает дрессировщика великим.

17. Никогда не игнорируйте собаку во время занятия. Если вы ждете указаний или разъяснений от тренера, играйте в это время с собакой, гладьте ее или отправьте в клетку. Что бы вы ни делали, не заканчивайте упражнение тем, что вы оборачиваетесь к тренеру, забы про собаку, это неуважение к напарнику-собаке. Вы всегда должны показать собаке, что отметили ее усилия.

[Fantik]

Хорошие упражнения для развития собственной реакции. (чтобы вовремя щелкать кликером) :))))
Цитата с сайта dogshcool.ru
Пишу с телефона, прямую ссылку дать не могу, прошу прощения.

Многие начинающие постоянно запаздывают с подачей маркера. Вы можете справиться с этим, проделав следующие упражнения без участия собаки:

* Когда смотрите телевизор, выберите для себя какое-нибудь слово и щелкайте (или произносите свое сигнальное слово) каждый раз, как его произносят на экране. Еще лучше, запишите телешоу на видео и старайтесь ставить его на паузу каждый раз, как ведущий произносит это слово. Вы поймете, что ваше время реакции неплохое, когда сможете останавливать кассету на этом слове, а не четырьмя словами позже.

* Бросайте теннисный мячик (или попросите кого-нибудь бросать) на наклонную поверхность (например, низкую крышу). Щелкайте, когда мячик попадает на крышу.

* Бросайте мячик вверх и щелкайте в верхней точке его полета.

* Понаблюдайте за игрой в теннис и щелкайте каждый раз, как ракетка ударяет по мячу (щелчок и звук ракетки должны сливаться в один).

Вот теперь получается!

[Fantik]

Не хочется писать в теме "Замучилась с уходом за пуделихой". Тема дрессировки более специализированная. Мне кажется сюда пойдут за конкретным советом скорее.
Вопрос лая в неподходящем месте и времени.
Я давала в той теме ссылку на отучение от ненужного (человеку :)) ) лая с помощью кликера.
http://dogschool.ru/node/440
А вот еще кто применял диски Фишера для "лечения" этой и других проблем поведения? Я купила. Они лежали. Пока не увидела, как эффективно воспользовался ими тренер на площадке...
Кто использовал их и в каких ситуациях?
вот такие: http://www.okdzks.com/page.php?id=535

[Snake]

Подскажите, плз. Уже как-то давно поднимался вопрос занятий с кликером на прогулке, если собак больше, чем одна (две в моем случае) .
Хочу попробовать снова вернуться к кликеру, но пока не знаю как...
Раздельные прогулки - самый простой способ, но с маленьким ребенком времени на это нет.

Помню, кто-то из форумчан рассказывал, что пользуется двумя разными кликерами для двух собак. Как-то это чересчур сложно. Других вариантов пока не вижу.

Напомнить собакам, что такое кликер, можно и с обеими сразу, а вот как потом отмечать какие-либо правильные действия одной из них?

[Svetlyachok]

Я звенела и кидалась в щенка на улице, когда на голос не реагировал. Ноль эмоций, да и потерять в темноте жалко. Набрала в рюкзак в итоге расходный материла - шишек, их и использовала. Диски лежат.

[Fantik]

Svetlyachok, ясно.:)) Да сейчас на улице в снегу, да и летом в траве неудобно.

Snake, Катя, я бы наоборот, приучила (освежила им память) по отдельности. А гулять вместе. Я привязываю или кладу рулетку чуть дальше места занятия, говорю место (тихо, чтобы вторая не услышала) и иду заниматься со второй. Иногда бегают вместе. Но та, которая не работает, не поощряется. Пусть выделывает что хочет... Я не вижу в этом криминала... Дома тоже не всегда запираю другую собаку. Если она начинает явно мешать, то закрываюсь от нее в комнате. А чаще одна работает, а другая в этой же комнате пристально следит, лежа в своем лежачке.:)))))
Вот несколько собак в комнате: http://www.youtube.com/watch?v=qWBGvjhhCQk

[EGOR]

Сообщение от Fantik

...диски Фишера для "лечения" этой и других проблем поведения

- не работает... Гораздо эффективнее гаркнуть или швырнуться чем-нить легким, но "попадательным" в собаку
Вообще Насть, видя как современные дрессировщики пытаются "уговорить" собачку делать то что она не хочет (или не делать то, что хочет), хочется закричать: "ЛЮЮДИИИ! Это же собака! Обращайтесь с ней как с собакой! И воспитывайте как собаку, а не как 2-х летнего больного ребенка!!!"

[Fantik]

Сообщение от EGOR

- не работает...

EGOR, а у меня возможно работает...:))) Сегодня попробовала "лечить" лай на звонок и открывание входной двери. Этими дисками. Лола и Бася никогда не лаяли. Бежали встречать-наблюдать кто пришел - молча. Появилась Геля и постепенно "разлаяла" и Лолу. А сейчас на моих глазах "разлаивает" и двухмесячную малышку. Тут я не выдержала. Если три больших собаки будут лаять на каждое открывание двери (а открывается она у нас по многу раз целый день), то думаю, соседи начнут роптать... Гаркать я могу сто писят раз, они замолкают на полсекунды... И не люблю я гаркать... Кликером не заморачивалась пока. А вот пришли на ум эти диски. Могу сказать - кидала по комнате, когда собаки уже были в коридоре (в собаку не нужно кидать (я, правда, один раз задела Гелю :))) ), сразу замолкали и дальше встречали домашних молча виляя хвостами. Я бурно хвалила. Мне показалось, что Геля немножко подавлена, тогда я ее разыгрывала легкими командами, и она становилась прежняя...
В сухом итоге - за день - два раза кинула и три раза побренчала. Звенят они действительно очень специфично...:)
Вот мой опыт. Может кому-то пригодиться.

[ТоНюша]

Сообщение от Fantik

Может кому-то пригодиться.

мне пригодится :))) Только диски не знаю где купить, может монетками звенеть, как раньше? :)) Лю достала своей "бдительностью", на запрещающие команды реагирует слабо, только если запрещающую и тормозящую ("лежать", например) тогда замолкает.

[Fantik]

ТоНюша, Люб, я купила случайно, в Бетховене. У вас есть Бетховен? Или магазин, где кликеры бывают?

Люди, вот только что свекровь зашла в дверь, .... а вокруг тишина... И это "второй день-полет нормальный"!........ прям радуюсь. Утром приехали люди со щенком, я только побренчала чуть, а сейчас я даже с места не двигалась и ни звука не издала. :)) За тишину бурно хвалю.

[ТоНюша]

Сообщение от Fantik

ТоНюша, Люб, я купила случайно, в Бетховене. У вас есть Бетховен? Или магазин, где кликеры бывают?

нет, "Бетховена" нет. Кликеры бывают случайно в разных магазинах, попробую в инете заказать.

[EGOR]

Сообщение от Fantik

а у меня возможно работает...:))) Сегодня попробовала "лечить" лай на звонок и открывание входной двери. Этими дисками.

- Насть, если бы ты просто пару ложек чайных кинула - был бы тот же эффект, поверь! Не звук их пугает, твоих девок, а необычное поведение твое. Гаркни на них по другому - тот же эффект будет